Digitales Know-how tritt auf der Stelle

Know-how verschlechtert sich

Dass die Bewertung und Auswertung des nötigen Digital-Know-hows der Unternehmen einen kräftigen Dämpfer erlitten hat, zeigt auch die Tatsache, dass nur noch 7 % der Befragten die Qualität des eigenen Know-hows mit der Schulnote 1 bewerten. Bei der letztjährigen Umfrage waren es noch 19 %. Viele sehen ihr Know-how sogar deutlich verschlechtert: So gaben 39 % der Befragten an, ich Wissen mit der Note 2 zu bewerten, eine Steigerung von neun Prozentpunkten gegenüber der Vorjahresumfrage. Dabei ist durchaus davon auszugehen, dass viele vom "sehr guten" in den "befriedigenden" Bereich abgestürtzt ist, denn sicherlich haben auch einige ihr wahrgenommenes Wissen von der Note 3 auf 2 verbessert. Der Anteil der Teilnehmer, die ihr Know-how mit der Note 3 bewerten, ist gegenüber dem Vorjahr um neun Prozentpunkte auf 25 % gestiegen.

„Die Studie unterstreicht die Eindrücke in den Betrieben vor Ort, dass oft noch eine kräftige Diskrepanz zwischen dem Potenzial der neuen Technologien und dem Wissen der Führungskräfte und Mitarbeiter herrscht, die gewonnenen Daten bestmöglich zu nutzen“, so Prof. Dr. Dirk Schiereck von der TU Darmstadt, der die Studie wissenschaftlich begleitet hat. „Oft ist es eben nicht damit getan, einfach eine neue High-Tech-Maschine in die Fabrikhalle zu stellen, ohne gleichzeitig – von der Produktentwicklung bis zur täglichen Arbeit auf dem Shopfloor – auch das entsprechende Wissen der Mitarbeiter aufzubauen und permanent aktuell zu halten.“

„Auch bei der Finanzierung von Maschinen, Anlagen und der entsprechenden IT rund um das Thema Industrie 4.0 fehlt es oft noch an Wissen – auch auf Seite der Banken“, ergänzt creditshelf-Vorstand Bartsch. Er hält es daher für unerlässlich, bei solchen Finanzierungen nicht nur traditionelle Möglichkeiten zu berücksichtigen, sondern auch Alternativen wie etwa Fintech-Unternehmen in den Blick zu nehmen, die schon von ihrem Geschäftsmodell her sehr viel dichter an den Zukunftsthemen dran sind. (ahu)